寒假期间，区教体局深入推进新劳动教育，全面开展“在困难中成长”主题劳动教育活动，进一步培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

居家劳动积累经验。各小学开展“我是生活小主人”活动，家长指导孩子学习独立完成力所能及的家务劳动，让孩子在克服困难中每天进步。金沙小学、金余小学分低、中、高年级段，设置了不同的劳动任务清单，学生在清洗碗筷、衣服，整理床铺、房间，采摘蔬菜、种植花草中积累生活经验。初高中开展“居家生活我安排”活动，让学生学习合理安排一日作息时间，自主选择比较固定的、具有一定技能技术含量的家务劳动，学习自我挑战，勇于克服困难。育才中学开展春节特色活动，学生进行大扫除、美化居家环境、制作手工作品，提升劳动素养。

职业体验练习技能。各学校开展职业体验活动，引导学生沉浸式体验成年人的辛劳。在家长的指导或带领下，学生化身“厨师”“西点师”“园艺师”，学习煎、炒、烹、炸，用烤箱烘焙，用工具种植，解锁劳动新技能，培养劳动的成就感，对劳动者的尊重和对职业的热爱。多所学校利用微信公众平台，对学生假期劳动教育成果全方位展示，学生撰写克服困难的劳动小故事、小心得、小技巧，绘制职业体验流程图、拍摄职业体验成果照片。学生充分体验到不同职业生涯的不同特性，感受到职业的乐趣，了解成人劳动的过程，认识到劳动能创造价值。

实践劳动淬炼成长。鼓励学生假期走出家门，参加劳动实践活动，寻找“家外面”的劳动趣味。学生来到农业科技园，认识古代农事耕具，学习农业现代化知识；积极参与草莓采摘、蔬菜采摘，学习蔬果种植方法。学生来到超市，做起“小小促销员”，在小区里当起“城市美容师”等，在劳动中体会各行各业工作的辛苦，提高劳动能力，收获幸福感。育才中学以春节为契机，开展实践活动，学生带上福字和春联，为社区居民“送福”，带上劳动工具，为社区孤寡老人打扫卫生，帮助老人排忧解难，劳动散发着“温度”，也散发着成长的“厚度”。