4月的校园，桃红似火，柳轻如烟，树绿成荫，文明标语随处可见，处处洋溢着文明的气息。一直以来，掘港高级中学通过加强师德师风建设，打造“四有好老师”团队，全面落实全员育人导师制度，培育授道解惑的师德新风尚。此外，学校每年还会定期组织师生参加形式多样的文体活动，开展励志教育，鼓励学生追求“立志、乐学”，成为彬彬有礼的“和善”之人。

近年来，掘港高级中学以“办适合的教育，育多样的人才”理念为引领，秉持“至善”校训，以“人格完善，学业精进，体魄强健”为育人指向，走特色发展和内涵之路，学校连续两次获评“南通市文明校园”称号。

除了课业学习之外，高二学生许霖竹在老师和家长的支持下，积极参加各类活动，受益匪浅。掘港高级中学根据校情，打造“和悦课堂”教学模式，教师转变课堂角色，以生为本，把课堂还给不同层次的学生，让学生在愉悦的心境中体验成功，获得发展，绽放自己的光芒。

合作共赢、和睦和谐，是师生共同的心理期待。掘港高级中学倡导良性竞争，注重人文关怀，人性化管理，努力构建和谐校园。学校定期举办家长会，开设“家长学校”，组织家长论坛，不断增强教师和家长的合作共建意识，拓展学校和家长沟通的渠道，形成教育工作的合力。

学校通过构建“五和四园”的文化体系，多层面、立体化地完善校本文化实践模式，促进全校师生涵养文化底蕴，走向文明自觉，从而更好地提升学校办学品质，促进学校特色发展和可持续发展。