近日，立发中学高一年级以“培育积极心态，增强心理韧性”为主题的心理剧创作表演大赛落下帷幕，这场以“心”为笔、以“剧”为纸的青春盛会，让校园化作探索心灵的剧场，绽放出别样的生命光彩。

“这次心理剧创作表演比赛旨在引导学生关注自身心理健康，通过戏剧表演的形式，将生活中的心理困惑与成长故事搬上舞台。”立发中学心理教育高级教师程德敏介绍，学校每年5月和12月定期开展丰富多彩的心理健康教育活动，形成了特色心理健康教育矩阵：高一年级的心理剧创作大赛以戏剧为媒，高二年级的阳光心理趣味运动会以活力赋能，高三年级的高考心理游园会则为冲刺学子注入“心灵能量包”。这些活动如同精心设计的“心灵成长阶梯”，陪伴学生们跨越不同阶段的心理挑战。

聚光灯下，同学们既是编剧，也是主角。从构思剧本到打磨台词，从排练磨合到舞台呈现，每个环节都凝聚着对生活的观察与思考。高一（8）班学生姜语欣在剧中饰演一位渴望关爱的姐姐，现实中同样身为姐姐的她感慨：“曾经我总羡慕独生子女独享宠爱，可当我和伙伴们把日常矛盾写成剧本、演成故事，才发现每个身份都藏着不为人知的烦恼。现在的我，更懂得用理解和担当守护家人。”舞台上的故事，悄然转化为现实生活的成长养分。

“压力像乌云，但总有办法让阳光透进来！”高一（7）班学生潘胡宇表示，观看心理剧大赛后，自己对压力管理有了新的认识，遇到压力要寻找合适的方式排解，比如听音乐、慢跑放松，或与家长、同学及朋友倾诉，一起想办法解决问题。

这场心理剧大赛不仅是表演的狂欢，更是一场温暖的心灵共振。角色的喜怒哀乐、台词的字字句句，都化作打开心门的钥匙，让同学们在共情中学会理解，在表达中获得治愈。立发中学将继续以创新形式深耕心理健康教育，让每个年轻的心灵都能在爱与理解中向阳生长，绽放属于自己的生命之光。