在崇川区全面推进教育优质均衡发展暨第38个教师节大会上，发布了《崇川区全面推进教育优质均衡发展实施意见》，崇川区在原有小学教育集团发展共同体基础上，将各小学组建为4个教育联盟、8个教育集团。全面推进全区教育优质均衡发展，持续擦亮“学在崇川”金字招牌。

《意见》提出，要实施体制机制创新工程。加强党组织和党员队伍建设，通过多岗位锻炼和磨砺，加快干部成长；实施优质资源共享工程。聚焦教育集团、教育联盟两大重点，力促抱团发展、优势互补、均衡配置、共同提高。

在原有小学教育集团发展共同体基础上，将各小学组建为通师一附、通师二附、城中小学、实验小学4个教育联盟，在四个联盟内，分别在原有四个教育集团基础上，分设城西小学、崇川小学、北城小学、张謇一小共八个教育集团。

根据全区小学办学规模与发展现状，采取联管型、紧密型、一体型、联合型4种集团化办学模式。组建15个学前教育优质发展协作片，组成“1+N”式共同体；实施内涵建设提升工程。围绕内涵发展、品牌建设。设立情境教育专项资金每年不少于100万元，设立崇川教师表彰最高奖“李吉林奖”。全区小学毕业生升入主城区初中巩固率逐年提升3%。鼓励教师申报国家级、省级教学成果奖；实施教师队伍提优工程。突出队伍建设，强化南北融合，优化人才培养和激励机制。实施教育供给升级工程。“十四五”期间启动新建小学12所，新增学位约2万个。新建幼儿园11所。三年投入2.5亿元。实现老旧校舍分批整体改造，教学设备更新，小学教室空调全配备，智慧校园全面建成。为小学配备专职财务人员，为各小学统一配备校医等教学辅助人员。

《意见》的发布，将持续提升崇川教育首位度，促进教育质量与区域实力协调发展，实现“南通领先、江苏一流、全国知名”的目标。