长者专版
部门信箱流程
开始写信
获得查询码
查看回复
查看回复
详细信息
标题: 关于应届生来到南通的一些生活感受
提交时间: 2022-02-14 20:30:01
内容: 尊敬的市长,您好!我是一名西安毕业的应届生,在南通工作生活已有半年的时间,在这半年里,我主要的生活和工作区域是崇川区,也就是南通的市区,我想就我个人的生活感受对南通的城市生活发展方面提出几点建议。在公共交通方面,我不知道是不是因为南通人少或是大家都骑电瓶车出门的原因,在很多路线乘坐公交车时,都需要等10至20分钟,我也去过许多和南通一样的地级市,公交车的到站区间都在五分钟左右,这个等车的时间真的有点长了,不知道其他和我一样从外地过来这里的工作者有没有这种感觉。此外,在印象城,大有境,星银海,万达广场等几个商城逛街时,我相信不只是我,很多老百姓都能看得出来商城的活力很低,我个人认为有部分原因是招商的品牌不吸引人,而且很多都是一些主力消费群里不会去选购或是叫不上名字的品牌。最后,我认为如果要留住人才,不光要给他们政策上和物质上的补贴和吸引,还要让他们在精神上和生活中随处都能感受当家乡的味道和记忆。在南通吃过很多饭馆,我个人感觉像火饺,煎包这类食物属于皮厚馅少且高油高碳水的食物,应适适量少吃。我所了解的江浙沪小吃中比较出名的连锁店或景区店中,目前为止小杨生煎在市区只有一家,且南通没有一个像无锡南长街那样的小吃街及景区,也没有浙江的糕点,粽子,面食,而咸豆浆,大饼油条这种上海特色早餐小吃更是寥寥无几。都说江浙沪不分家,如果有这些家乡味道的加持,我相信不仅本地人会有更多的小吃体验,外来人才在感受到家乡的味道时也更踏实的在这里工作。
处理情况
处理状态: 已答复
答复内容: 夏振凯同志:您好!您就加强南通公共交通、城市品牌、特色小吃等相关建议收悉。感谢您的建议。
请根据各自职责进行回复。回复前先电话联系。
夏振凯同志:您好!您就加强南通商业品牌招引、商业载体建设等相关建议收悉。针对您提出的建议,目前我市已经出台了《南通市现代商贸繁荣发展三年行动实施方案(2022—2024》,对今后三年全市商贸服务业发展和规划做出了部署,我局将结合实施方案,认真研究吸收您的建议,在招引高端品牌和特色品牌,丰富消费业态等方面加大推进力度,感谢您的建议。
夏振凯:
您好!来信收悉,现就涉及我局职能部分回复如下:
目前市区公交线路班次划分,是由公交企业根据日常线路运营中的数据采集,结合企业整体的运输能力统筹制定的。
针对您反映部分线路存在班次间隔长的问题,我局已要求公交企业进一步深化公交线路运营的精细化管理,密切关注群众对公交的需求:1、及时开展优化线路、完善线网、统筹增车、加密班次、调整时间、延长服务等系列工作,并列入日常工作范畴,应对早晚高峰期间,以开高峰巴士或加班车的形式,灵活疏散高峰期客流,以便为广大市民更好地提供公交服务。2、依托智能调度系统、视频监控系统、IC卡数据采集系统和客流调查数据,持续开展精细化运营管理,对线路进行客流状况分析,适时调整线路发车频率及班次计划,尽量使班次计划与客流规律相匹配。
衷心感谢您对我市公共交通事业发展的关心和支持!

南通市交通运输局
2022年2月17日

答复单位: 市交通局 答复时间: 2022-02-18
信箱须知

一、写信准备

信箱必须经过注册并登录后方能写信。

二、写信注意事项

根据相关规定,所有来信按照“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责”的原则转交属地和部门进行办理。为提高办理效率,相同内容只能向一名市领导反映,请勿一信多投。

我们将充分尊重您的意愿选择是否公开您的来信内容,在"内容是否公开"栏目中,如果您选择"是",表示您同意我们在必要时可以在网上公开您的信件和答复处理结果;如果您选择"否",我们将对您的信件严格保密。内容涉及国家安全、公共安全、经济安全、社会稳定以及国家秘密、商业秘密、个人隐私的来信,将不予公开。

当您附加文件时,本系统允许您添加一个附件,当存在多个附件时请打包上传,附件限制大小不能超过10MB。

写好的信必须要提交才能交到有关部门,提交前您还可以对信件进行修改,提交成功的信件不能再进行修改。

根据相关规定,市长信箱信件在写信平台简易办理快速答复,也可导入“阳光信访”平台予以规范办理答复。

三、信件查询

您可以通过以下两种方式查询信件办理情况:

1.登录用户中心,打开“我写的信”就可以看到自己历次提交的信件列表,点击某一信件的标题,就可查看该信件的办理状态或答复意见。

2.打开南通市人民政府网站问政频道页“信件查询”,通过输入查询码方式查看信件的办理状态或答复意见。

请先登录系统
用户注册

用户昵称2~40个字符 不允许使用等特殊字符

长度不能小于6位,最大不超过80位,不允许使用中文.





字母区分大小写
找回密码



请输入您注册时填写的手机号码,方便取回密码.


字母区分大小写