立查立改、即知即改，是确保深入贯彻中央八项规定精神学习教育取得实效的重要一招。此次学习教育要求坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改，推动各类问题改彻底、改到位。要突出立行立改、标本兼治，确保改有成效，推动中央八项规定精神入心见行、落地生根。

确保改有成效，必须坚持问题导向，深入调查研究。改有成效，就是要改到点子上、改在关键处，就是要精准把脉、对症下药。拿出刀刃向内的勇气、动真碰硬的决心，认真对照检视中央明确的集中整治的突出问题，以及下发的违反中央八项规定及其实施细则精神问题清单、隐形变异的作风问题清单，把个人摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面深入、分层分类查找存在问题，结合实际剖析运用反面典型案例，切实把问题找准、把根源挖深，做到见人见事见思想。力戒形式主义，坚持简约务实，坚决不搞花样翻新，不搞繁琐哲学，不搞形式化、套路化、表面化。

确保改有成效，必须坚持开门教育，自觉接受群众监督评判。正所谓“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，学习教育开展得如何、作风改进了多少，人民群众的感受最深，也最有发言权。开展学习教育，就是要坚持以人民为中心的发展思想，主动深入到群众意见最多的地方了解实情，广泛听取意见建议，弄清群众盼的是什么，听清群众议的是什么，摸清群众缺的是什么，着力解决群众急难愁盼问题，确保事事有回应、件件有交代，通过实实在在的改变取信于民，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

确保改有成效，必须坚持“当下改”和“长久立”相结合。作风建设只有进行时、没有完成时。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障，绝不是“做做样子”“走走过场”的“阶段性任务”。要坚决摒弃应付思想、谨防“过关”心态，把高标准高质量要求贯穿始终，坚持不懈抓、久久为功治，把学习教育的经验做法总结好，针对薄弱环节完善相关制度规定和工作机制，推动各类问题改彻底、改到位，切实将学习教育成果转化为推动发展的强大动力和实际成效。