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聚焦体质健康、心理健康等重点 南通部署推动学生身心健康整体跃升
来源:南通发布 发布时间:2026-03-13 字体:[ ]

12日,市教育局就深入落实“健康第一”工作开展部署,要求全市各地各校要以健康学校建设为引领,强化五育并举、推进五育融合,着力破解学生身心健康突出问题,让“健康第一”教育理念落地见效,促进学生身心健康、全面发展。

教育的本质是育人,身心健康是育人之基,没有强健体魄与阳光心理,一切教育成果都无从谈起。近年来,全市教育系统始终将“健康第一”理念贯穿育人全过程,小学体测成绩与学生毕业证发放和评优评先挂钩,推行体育中考双轨制模式等在全国、全省率先实施;“每天1节体育课”在全市义务教育学校实现全覆盖,全市建成足球特色学校287所,高中女子、高中男子足球队代表江苏参加全国校足联赛创最佳战绩;“童声里的中国”进校园系列活动覆盖全市600余所中小学校,学生参与率100%;全市中小学教室照明灯改造提升全部完成。截至目前,全市各地各校以体育人根基夯实,心理育人防线筑牢,美育浸润成效彰显,健康学校建设持续深入,学生身心健康工作取得了阶段性成效。

2026年,市教育局要求各地各校要坚决落实“健康第一”教育理念,要聚焦体质健康、心理健康、近视防控、美育浸润、规范办学等重点环节,推动我市学生身心健康工作实现整体跃升。各地各校要持续深化“2·15专项行动”,紧扣体质优良率、近视防控、肥胖控制3项核心指标,着力提高学生体质健康水平;要持续深入实施学生心理健康“润心”行动,要办好“家长夜校”,引导家长树立科学育儿理念,全面提升学生心理健康素养;要持续推进近视综合防控行动,全面推进“六个一”近视防控试点,有效减缓青少年近视发生;要持续抓好学校美育浸润行动,开齐开足上好艺术课,优化美育课程体系,努力提升学生审美和人文素养;要持续开展好办学行为规范行动,严格规范作息时间、作业管理、课程教学、考试管理、课后服务,坚决杜绝各类违规办学行为。

市教育局希望各地要推动“健康第一”教育理念在各级各类学校落地见效,整体提升学生身心健康水平,要坚持以教育评价改革为牵引,健全完善体育、美育、心理健康、近视防控等工作评价体系,推动评价导向由“重结果”向“重过程”、由“看分数”向“强素养”转变,加快构建政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的一体化保障格局。

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