从1997年创办南通西藏民族中学开始,“教育之乡”南通就与雪域高原的孩子们结下了不解之缘。迄今为止,已有近3000名藏族孩子从这里考入心仪的高校,毕业后回到西藏为促进民族团结和西藏发展贡献力量。近日,中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声在南通市教育援藏情况汇报材料上作了重要批示,对南通市工作予以充分肯定。

南通市将教育援藏作为落实党中央、国务院智力援藏和西部大开...[详情]

中央召开第六次西藏工作座谈会和西藏自治区成立50周年盛典举办之际,中央政治局常委、全国政协主席俞正声对南通市西藏民族教育作出批示。在南通、拉萨两地,人们深深认识到教育援藏对于维护祖国统一、促进民族团结进步的重大战略意义,实地感受到南通市广大民族教育工作者胸怀大局、无私奉献的高尚情怀,真实体验到南通市西藏教育援藏风雨兼程、春华秋实的不凡历程。成绩的取得来之不易,是在...[详情]

“全国教育看江苏,江苏基础教育看南通。”远在4000公里之外的西藏,很多藏族同胞对这句话耳熟能详。

在西藏自治区成立50周年之际,第31个教师节前夕,在雪域高原,强烈感受到南通教育在这方圣地的魅力和影响力。

从南通西藏民族中学,到南通中学西藏班,再到拉萨...[详情]

卧要高枕,吃要半饱,走要慢步,说要声小……他们时刻把对付高原缺氧的招数记在心上,只为了更快更好地适应高原生活和工作环境。孙晓峰老师清晰地记得,刚开始几天只能在房间里静躺,运动幅度一大就缺氧,呼吸困难。晚上每睡一小时就要醒来一次,后脑勺生疼。经过初期的适应与调整,终于迎来了在西藏的第一节课,可是才讲了5分钟就有些说不出话来,40分钟的课要休息2到3次,才能讲完。和其他老师相比,蒋...[详情]

蓝天下的学校有一群江...
蓝天下的学校——拉萨江苏实验中学,坐落于拉萨教育城,2014年9月1日正式招生开学。江苏选派省内6个市的50余名教师赴该校支教。一年多来,13名南通优秀骨干教师陆...[查看详情]
责任:拉萨江苏实验中...
责任是道德的核心。如果把社会比喻成一座大厦,那么每个公民的责任感就是这座大厦的基石。责任是做人处事的“原动力”,唯有勇于担当责任,才能激发出热情潜能...[查看详情]
行走在理想与现实之间
有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。对我来说...[查看详情]
祖国第一 责任至上
拉萨江苏实验中学坐落于“日光城”拉萨,以责任教育为学校核心文化,依托一流的管理团队、一流的师资队伍、一流的管理模式、一流的硬件设施、一流的教学基础...[查看详情]
万里之外“你放心!”
9月8日下午,采访团一行抵达拉萨贡嘎机场,前来接我们的两位皮肤黝黑,他们正是已经援藏一年多的徐夕锋和蒋汉林。如果不是乡音的缘故,乍看还真以为是藏族汉子呢。此后数天的采访中,我们有很多机会遇到忙碌的他们。原在南通西...[查看详情]
人间都是故乡
2014年8月,我有幸成为江苏省首批援藏教师去拉萨进行了为期一年的教育援藏工作。一年的援藏经历,是一次人生感知的盛宴,是我生命中最重要的一部分,是一笔终身受用的精神财富。作家马丽华曾说:“对于未来者,西藏是个令人神往...[查看详情]
援藏:一生无悔的选择
一年援藏路,一生雪域情。割不断的,是无尽的眷念;忘不了的,是那一张张纯真的笑脸。我想,如果能再次选择,我还会毫不犹豫地选择援藏。因为援藏,我的人生更加精彩!2014年8月13日上午,我接到教育局援藏通知,望着刚上小学二年...[查看详情]
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